V kocke / Briefly | Erasmuslacak

V KoCkE

10.02.2026

Aj v školskom roku 2025/2026 sa naša škola aktívne zapája do programu Erasmus+ a ďalších medzinárodných iniciatív, ktoré prinášajú nové príležitosti pre žiakov aj učiteľov, podporujú kreativitu, spoluprácu a moderné vzdelávanie. Toto sú aktivity, ktoré už u nás prebehli, ale je ešte veľa ďalších, ktoré práve usilovne plánujeme a pripravujeme sa na ne.

Erasmus Days – október 2025 - Erasmus týždeň bol plný tvorivých a zážitkových aktivít zameraných na rozvoj mäkkých zručností – komunikácie, tímovej práce, kreativity, riešenia problémov aj emocionálnej inteligencie. Deviataci pracovali metódou Project Based Learning, mapovali rastliny v okolí školy pomocou digitálnych nástrojov a venovali sa aj téme well-being. Starší žiaci pripravili pokusy pre mladších, prváci s rodičmi pripravili ochutnávky európskych jedál, deti spoločne tvorili Strom Európy, učili sa angličtinu v jesennej prírode a nezabudli ani na starostlivosť o okolie školy.

V novembri sme absolvovali mobilitu do Srbska, kde sa učitelia a žiaci zúčastnili medzinárodného kempu, ktorý priniesol testovanie projektovej príručky, spoznávanie Srbska a spoluprácu so študentami z rôznych krajín.

V decembri sme na našej škole už po druhýkrát privítali prizvaného experta Sandra De Gregoria z Valencie, ktorý spolu s našimi učiteľmi implementoval na hodinách aktivity zamerané na podporu kreativity u žiakov. (videá pod článkom)

Popri Erasmus+ grante je naša škola zapojená aj do dvojročného medzinárodného projektu School Moviers (2024/2025 – 2025/2026) v spolupráci s talianskymi a španielskymi školami. Žiaci vytvárajú krátke filmy na celospoločenské témy, zúčastňujú sa on-line stretnutí a pracujú s profesionálmi z agentúry PROMISEO. V decembri sme v rámci projektu odštartovali prvý školský filmový klub vedený žiakmi, ktorý podporuje inklúziu a pozitívnu klímu na škole. Výstupom bude vlastná žiacka produkcia filmov.

Počas školského roka 2025/2026 ešte plánujeme tieto aktivity:

45 žiakov 2. stupňa sa zapojí do zahraničných mobilít v krajinách:

9 pedagógov a odborných zamestnancov absolvuje Job shadowing v partnerských školách v krajinách:
🇱🇹 Litva | 🇨🇿 Česká republika | 🇹🇷 Turecko | 🇸🇮 Slovinsko | 🇷🇴 Rumunsko

V máji 2026 privítame na našej škole učiteľov a žiakov z Litvy, Českej republiky a Slovinska v rámci spoločnej Erasmus+ mobility. Pripravujeme pre nich bohatý program plný výletov, spoznávania nášho regiónu, interaktívnych a zážitkových aktivít, ktoré budú zároveň zábavné aj náučné.
Hostí oboznámime s našou kultúrou a tradíciami – naučíme ich slovenské národné tance a spoločne vytvoríme medzinárodný film, ktorý bude symbolom spolupráce, priateľstva a zdieľaných skúseností.

Počas leta 2026 sa 13 pedagógov a odborných zamestnancov zúčastní odborných kurzov v krajinách EÚ, zameraných na profesijný rozvoj, moderné vyučovacie metódy a inovácie vo vzdelávaní.

Erasmus+ je pre nás úžasná príležitosť, ktorá nám pomáha rásť, spájať školy naprieč Európou a pripravovať žiakov na život v otvorenom a spolupracujúcom svete.

11.11.2024

Na našej škole sa počas minulého školského roka roztrhlo vrece s medzinárodnými projektami pod záštitou Erasmus+. Možno nie každý vie, čo všetko spadá pod túto európsku iniciatívu, ktorá ponúka čoraz viac možností medzinárodnej spolupráce nielen pre študentov, žiakov a pedagogických zamestnancov, ale aj pre celé školy, inštitúcie a zariadenia zaoberajúce sa vzdelávaním.

Za posledný rok viacerí členovia nášho pedagogického zboru vycestovali na letné mobility do rôznych krajín EÚ, kde sa počas mesiacov jún až august zdokonaľovali v oblasti, ktorú vyučujú, ktorá im je blízka, a v ktorej sa chcú rozvíjať. Zahraničné mobility sú pre učiteľov vždy zárukou získania nových foriem, metód, stratégií a zručností potrebných pre moderné a pútavé vyučovanie. A vďaka novozískanému grantu nás tento rok na letné vzdelávanie pocestovalo ešte viac.

Rovnako naši žiaci sa počas tohto roka zapájali do medzinárodných projektov, kedy hosťovali a navštevovali žiakov z iných krajín. V marci navštívili našu školu žiaci zo španielskeho Toleda. Počas celého pobytu spoznávali našu kultúru, zúčastňovali sa školských aktivít a ochutnávali naše jedlá. Španielskych žiakov sme naučili, že k slovenskému obedu nesmie chýbať dobrá polievka, chlieb pri obede nie je nutnosťou a že zasnežené chodníky v Tatrách sú klzké aj na konci marca. V apríli zase naši žiaci navštívili rozprávkové mesto Toledo, kde mali celý týždeň možnosť spoznávať tento historický skvost španielskej Andalúzie, ale aj školu, nových kamarátov a ich rodiny. Na konci septembra nás navštívili žiaci zo State Gymnasium v Ogre z Lotyšska. Akcia to bola veľká, z Lotyšska k nám prišla totižto nezvyčajne veľká skupina 25 žiakov. Po spoločnom zoznámení slovensko-lotyšská výprava spolu objavovala krásy Košíc a okolia. Zaujímavosťou je, že najvyšší bod Lotyšska má „iba“ 312m.n.m., takže nebude iste prekvapením, že si naši hostia v Tatrách mohli oči vyočiť.

Úspechy sme žali aj so skvelým eTwinning projektom Drop by Drop, kde žiaci prvého stupňa so svojou nádhernou e-knižkou na súťaži Leonardo4Children, nadácie Carano4Children umiestnili medzi 10 najlepšími. Spolu s partnermi zo Španielska, Grécka a Talianska svoju prácu odprezentovali pred porotou a neskôr večer na slávnostnom odovzdávaní cien v BOZAR - Palais des beaux-arts de Bruxelles. Naši siedmaci sa tento školský rok zapojili do medzinárodného eTwinning projektu s názvom International Dessert Cookbook, do ktorého svojimi sladkými receptami prispievali okrem nás ešte školáci z Talianska, Nemecka, Slovinska, Francúzska, Turecka a Španielska. Okrem pečenia dezertov mali deti za úlohu pripraviť o svojom cukrárskom úspechu video a zhodnotiť v ňom prípravu a chuť múčnika. Podarilo sa im to výborne.

Učitelia vo svojich cestách do zahraničia nezaháľali ani počas školského roka. Mali sme u nás hneď niekoľko návštev a tiež sme niekoľkokrát vycestovali aj my. V máji k nám v rámci projektu „Job Shadowing“ prišli dve pani učiteľky zo Slovinska, konkrétne z mesta Cerklje. Cieľom ich návštevy bola výmena skúseností medzi nimi a našimi pedagógmi. V júni k nám prišiel v rámci projektu „Teaching Assignment“ na týždeň hosťovať pán učiteľ zo španielskej Valencie. Pomocou virtuálnej a rozšírenej reality na tému ekologickej udržateľnosti na niekoľkých hodinách prepojil výučbu anglického a španielskeho jazyka.

Vo februári naša kolegyňa vycestovala v rámci Erasmus+ projektu „Invited Experts" do španielskej Valencie, kde spojila to, čo ju najviac baví - učenie a tanec. V máji sa vďaka programu „Job Shadowing“ pani učiteľka z prvého stupňa s pánom učiteľom z druhého stupňa zúčastnili pobytu v španielskom Alicante, kde mohli pozorovať vyučovací proces na miestnej základnej škole. V máji naše dve pani učiteľky z prvého stupňa vycestovali do španielskeho Ovieda, aby sa zapojili do testovania nových metód výučby.

Na škole neustále prebiehajú aj aktivity na podporu ekologickej udržateľnosti, inklúzie, kritického myslenia a športu, v ktorom žnú žiaci našej školy nemalé úspechy. K napĺňaniu našich stanovených Erasmus+ cieľov svojou oduševnenou prácou prispieva každodenne celá škola.

Veríme, že vzdelávanie nie je len o učení sa faktov alebo pojmov. Ide o rozšírenie si obzorov, vytváranie prepojení a lepšie porozumenie rôznym kultúram a ľuďom, ktorí pochádzajú z rôznych kútov našej planéty. Naším hlavným cieľom je prostredníctvom programu Erasmus+ zvýšiť kultúrne povedomie medzi učiteľmi a žiakmi, získavať nové priateľstvá a nezabudnuteľné zážitky, ktoré nám pomáhajú lepšie pochopiť a oceniť rozmanitosť nášho úžasného sveta.

Tento školský rok sme už stihli hosťovať žiakov z Macedónska a tento pobyt sa vydaril na jednotku. Získali sme nových kamarátov a potenciálnu novú partnerskú školu na ďalšie projekty. Zúčastnili sme sa tiež iniciačného mítingu k medzinárodnému projektu School Moviers ( s talianskymi a španielskymi partnerskými školami) a uskutočnili sme divadelnú hru so zimnou tématikou ako prvý krok realizácie projektu. V rámci Erasmus week sme uskutočnili množstvo aktivít so žiakmi na oboch stupňoch. V novembri nám náš prizvaný expert zo Španielska ukázal nové metodiky pri výučbe cudzích jazykov s využitím IKT a spolu z učiteľmi absolvoval niekoľko vyučovacích hodín. S ôsmakmi sme sa boli pozrieť do Štátnej vedeckej knižnice na prednášku What the future wants o rizikách a výhodách moderných technológií.

Aj ďalej máme naplánovaných niekoľko zaujímavých a prínosných medzinárodných aktivít a tešíme sa, koľko krásnych zážitkov a užitočných skúseností nám to prinesie. Za všetky spomenieme najväčšie z nich, ktorých realizácia nás čaká už vo veľmi blízkej budúcnosti:

- Ďalšie job shadowing mobility našich učiteľov na zahraničné školy

- Výmenná mobilita žiakov Toledo, Španielsko

Eva Macholdová

BRIEFLY

10.02.2026

In the 2025/2026 school year, our school is also actively involved in the Erasmus+ program and other international initiatives that bring new opportunities for students and teachers, support creativity, cooperation and modern education. These are activities that have already taken place here, but there are many more that we are currently diligently planning and preparing for.

Erasmus Days – October 2025 - Erasmus week was full of creative and experiential activities focused on the development of soft skills – communication, teamwork, creativity, problem solving and emotional intelligence. The ninth graders worked using the Project Based Learning method, mapped plants around the school using digital tools and also addressed the topic of well-being. Older students prepared experiments for the younger ones, first-year students and their parents prepared tastings of European dishes, children created the Tree of Europe together, learned English in the autumn nature and did not forget to take care of the school surroundings.

In November, we completed a mobility to Serbia, where teachers and students participated in an international camp, which brought testing of the project manual, getting to know Serbia and cooperation with students from different countries. In December, we welcomed the invited expert Sandra De Gregorio from Valencia to our school for the second time, who, together with our teachers, implemented activities aimed at supporting creativity in students in the lessons. (videos below the article) In addition to the Erasmus+ grant, our school is also involved in the two-year international project School Moviers (2024/2025 – 2025/2026) in cooperation with Italian and Spanish schools. Students create short films on societal topics, participate in online meetings and work with professionals from the PROMISEO agency. In December, we launched the first school film club led by students, which supports inclusion and a positive climate at school. The output will be the students' own film production.

In May 2026, we will welcome teachers and students from Lithuania, the Czech Republic and Slovenia to our school as part of a joint Erasmus+ mobility. We are preparing a rich program for them, full of trips, exploring our region, interactive and experiential activities that will be both fun and educational. We will introduce our guests to our culture and traditions - we will teach them Slovak national dances and together we will create an international film that will be a symbol of cooperation, friendship and shared experiences.

During the summer of 2026, 13 teachers and professional staff will participate in professional courses in EU countries, focused on professional development, modern teaching methods and innovations in education.

Erasmus+ is a wonderful opportunity for us, helping us grow, connecting schools across Europe and preparing students for life in an open and collaborative world.

11.11.2024

During the last school year, there was a considerable amount of international projects carried out under the wings of Erasmus+ at our school. Perhaps not everyone knows what a variety of projects this European initiative offers. There are more and more opportunities for international cooperation not only for students, pupils and teaching staff, but also for entire schools, institutions and facilities dealing with education.

Over the past year, several members of our teaching staff traveled to various EU countries for summer mobilities, where during the months of June, July and August, they improved in the area they teach, which is close to them, and in which they want to develop in. For teachers, foreign mobilities are always a guarantee of acquiring new forms, methods, strategies and skills necessary for modern and engaging teaching. Thanks to the newly acquired grant, even more of us were able to take part in summer educational courses these summer months.

Our pupils were involved in international projects, when they hosted and visited pupils from other countries. In March, students from Toledo, Spain visited our school. During the entire stay, they got to know our culture, participated in school activities and tasted our food. We taught the Spanish pupils that a good soup must be part of a Slovak lunch, that bread is not a necessity to eat before the main dish and that the snowy paths in the Tatras are slippery even at the end of March.

In April, our students visited the fairy-tale city of Toledo, where they had the opportunity to get to know this historical gem of Spanish Andalusia, but also the school, new friends and their families. At the end of September, pupils from the State Gymnasium in Ogre from Latvia visited us. It was a big event, an unusually large group of 25 students came from Latvia. After getting to know each other, the Slovak-Latvian expedition discovered the beauty of Košice and its surroundings together. It is interesting that the highest point of Latvia is "only" 312 m.a.s.l., so it will certainly not be a surprise that our guests in the Tatras could not believe their eyes.

We also succeeded with our great eTwinning project Drop by Drop, where our primary pupils placed among the top 10 with their wonderful e-book at the Leonardo4Children competition of the Carano4Children foundation. Together with partners from Spain, Greece and Italy, they presented their work to the jury and later in the evening at the award ceremony in BOZAR - Palais des beaux-arts de Bruxelles.

Last school year, our seventh graders participated in the international eTwinning project called International Dessert Cookbook, to which schoolchildren from Italy, Germany, Slovenia, France, Turkey and Spain contributed with their sweet recipes. In addition to baking desserts, the children had the task of preparing a video about their pastry success and evaluating the preparation and taste of the dough. They succeeded very well.

The teachers were not idle in their trips abroad even during the school year. We had several visitors and we also traveled several times. In May, two female teachers from Slovenia, specifically from the city of Cerklje, came to us as part of the "Job Shadowing" project. The aim of their visit was the exchange of experiences between them and our teachers. In June, a teacher from Valencia, Spain, came to visit us for a week as part of the "Teaching Assignment" project. With the help of virtual and augmented reality, he connected the teaching of English and Spanish in several lessons on the topic of ecological sustainability.

In February, our colleague traveled as part of the Erasmus+ project "Invited Experts" to Valencia, Spain, where she combined what she enjoys most - learning and dancing. In May, thanks to the "Job Shadowing" program, a teacher from the first grade with a teacher from the second grade participated in a stay in Alicante, Spain, where they could observe the teaching process at a local primary school.

We are constatnly taking part in activities to support ecological sustainability, inclusion, critical thinking and sports. The entire school contributes to the fulfillment of our set Erasmus+ goals with their devoted work every day. We believe that education is not just about learning facts or concepts. It's about broadening horizons, making connections and understanding different cultures and people who come from different corners of our planet. Through the Erasmus+ program, our main goal is to increase cultural awareness among teachers and students, gain new friendships and unforgettable experiences that help us understand and appreciate the diversity of our wonderful world even better.

This school year, we already managed to host students from Macedonia and this stay was a great success. We gained new friends and a potential new partner school for other projects. We also took part in the initiation meeting for the international School Moviers project (with Italian and Spanish partner schools) and performed a theater play with a winter theme as the first step of the project's implementation. As part of Erasmus week, we carried out a number of activities with pupils at both levels. In November, our invited expert from Spain presented us new methodologies for teaching foreign languages with the use of ICT and carried out several lessons together with the teachers. The eighth graders went to the State Science Library to see the lecture What the future wants about the risks and benefits of modern technologies.

We have several interesting and beneficial international activities planned in the near future, and we are looking forward to how many beautiful experiences and useful knowledge it will bring us. For all of them, we will mention the biggest of them, the implementation of which awaits us in the very near future:

- More job shadowing mobilities of our teachers at foreign schools

- Pupil exchange mobility Toledo, Spain

Eva Macholdová

V KoCkE

​​​

​​​​